ლექტორის შესახებ:
ცოტნე გვაჯაია
განათლება: საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტი- ინფორმატიკისა და მართვის ავტომატიზებული სისტემები
არაფორმალური განათლება:
ინტეგრირებული სწავლების ტრენინგები (ტექნოლოგიები, სამოქალაქო, ინგლისური)- PH INTERNATIONAL;
კომპიუტერის არქიტექტურა და ქსელები – Service +;
HTML/CSS/JAVACSRIPT/, UI/UX მობაილ და ვებ დიზაინი, გრაფიკული დიზაინი – GEOLAB
სამუშაო გამოცდილება:
მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრი – ახალი ეროვნული სასწავლო გეგმის დანერგვისა და განვითარების სპეციალისტი ტექნოლოგიების მიმართულებით
ზუგდიდის N5 საჯარო სკოლა – მასწავლებელი, საგანი- კომპიუტერული ტექნოლოგიები
GEOLAB- ლექტორი FRONT-END ტექნოლოგიების მიმართულებით
მოკლე აღწერა:
| შეხვედრების რაოდენობა | 10 შეხვედრა |
| სასწავლო კურსის მიზანი | XXI საუკუნეში სადაც ჩვენ ვცხოვრობთ მუდმივად ცვალებადია და განახლებადია harware და software ტექნოლოგიები, იმისთვის რომ ჩვენ ფეხდაფეხ მივყვეთ ტექნოლოგიებს აუცილებელია მუდამ ვიყოთ სიახლეებისადმი ღია და მზად ვიყოთ სწავლისადმი. ახლო წარსულში ჩვენ არ გვქონია ფუფუნება იმისა რომ გვემუშავა ერთ სივრცეში, გაგვეკეთებინა პრეზენტაციები; პოსტერები; შეგვექმნა cv; გვემუშავა სხვადასხვა სოციალური ქსელებისს ქავერებზე , შეგვექმნა ანიმაციები და გაგვეხმოვანებინა ან თუნდაც ხელოვნური ინტელექტის დახმარებით ამოგვეჭრა არასასურველი ობიექტები რომელსაც მხოლოდ სპეციალური პროგრამების დახმარებით თუ გავაკეთებდით საბაზო ცოდნის საფუძველზე, დღეს კი ეს ყველაფერი შეიცვალა და ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშავოთ ერთ სივრცეში, გავუზიაროთ მეგობარს ლინკი და ვიმუშავოთ კოლაბორაციულად . კურსი მოსწავლეებს დაემხამრება ახალი პროგრამის ათვისებაში რომელიც იძლევა დიდ შესაძლებლობებს ტექნოლოგიურ სფეროში. კურსი განკუთვნილია მე-7-12 კლასის მოსწავლეებისთვის. |
| სწავლის შედეგი | კურსის გავლის შემდეგ მოსწავლეებს ეცოდინებათ: -ლოგოს, პრეზენტაციის, სხვადასხვა სოც ქსელებისთვის პოსტერების დამზადება, ფლაერების, ვიდეოს რედაქტირება, pdf ფაილებთან მუშაობა; -AI -ს გამოყენებით ფოტოს რედაქტირება-ობიექტების წაშალა თუ დამატება; -Prompt-ების სწორად გამოყენება, ტექსტთან მუშაობა და AI-ს გამოყენება სხვადასხვა ეფექტების მისაღებად; -გიფებისა და ანიმაციის შექმნა. გარდა ამისა მოსწავლეები ისწავლიან როგორ გამოიყენონ ისეთი AI როგორიცაა chatgpt და bard. კურსის მსვლელობისას მოსწავლეეებს მოუწევთ დავალებებზე და საფინალო პროექტზე მუშაობა რაც დაეხმარება ცოდნის გამყარებაში. |
სილაბუსი:
| # | კურსის შინაარსი | ძირითადი მიგნებები |
| 1 . | თეორიული მასალა: -პროგრამის შესაძლებლობების გაცნობა -პროგრამის ინტერფეისის გაცნობა -შაბლონებთან მუშაობა და რედაქტირება | პროგრამის არსის გაცნობა შესაძლებლობები |
| 2. | ტექსტთან მუშაობა -ტექსტის ფონტის არჩევა -Add to favorite -პოზიცია T-ext layout -Text shadow -Align | ტექსტთან მანიპულირება |
| 3. | Firefly Text effect- AI, ბრძანებების შესაბამისი ვიზუალის ტექსტის შექმნა, ეფექტებზე და ტიპოგრაფიაზე მუშაობა | AI-ს გამოყენება ტიპოგრაფიაში რა შეძლება შევქმნათ |
| 4. | Chatgp და google bard Prompt-ების დახმარებით firefly-ში ფოტოების დაგენერირება: -ფონის წაშალა და ზომის შეცვლა -ფონის შეცვლა -ობიექტებისს დამატება -ფოტოების ამოჭრა და ზომის შეცვლა ფილტრებისა და -ეფექტების გამოყენება ფოტოებზე, დამუშავებული ფოტოების შენახვა და გაზიარება დავალება: დაარედაქტირეთ საკუთარი ან სხვისი ფოტო და გააკეთეთ before და after ეფექტები | ხელოვნური ინტელექტი prompt-ებთან მუშაობა |
| 5. | ვიდეო კონტენტთან მუშაობა -ვიდეოების იმპორტი Adobe Express-ში -ვიდეოების ამოჭრა -ტექსტის ჩასმა ვიდეოში -სურათების დამატება ვიდეოში -რედაქტირებული ვიდეოების შენახვა და გაზიარება | მულტიმედია კონტენტთან მუშაობა |
| 6. | პრეზენტაციის შექმნა -პრეზენტაციისთვის საჭირო ძირითადი მიგნებები -რესურსების სწორად შერჩევა -სლაიდების შექმნა -ანიმაციების და ეფექტების დამატება -ნამუშევრის შენახვა და გაზიარება | პრეზენტაციის აწყობა |
| 7. | სოციალური მედიის სტრატეგიები და რეკომენდაციები -როგორ დავსახოთ სოციალური მედიის მიზნები -სამიზნე აუდიტორიასთან მუშაობა. -სოციალური მედიის კონტენტის შექმნა მასზე ინფრომაციიის განთავსება | სოციალური მედია |
| 8. | ანიმაცია -ხმოვანი ანიმაციის შექმნა -ანიმაციაზე ტექსტის დამატება -ანიმაციაზე ფონის შეცვლა -ანიმაციაზე აუდიო ფაილის დამატება -დიალოგის შექმნა | ანიმაციასთან მუშაობა და მისი შესაძლებლობები |
| 9. | გრაფიკულ დიზაინში ფერების ფსიქოლოგია -ფერების მნიშვნელობა მომხმარებლებისთვის -ფერების ბალანსი -კომპანიები და მათი ლოგოები | ფერების ფსიქოლოგია, გამოყენება და მიგნებები |
| 10. | ვებგვერდები, დიზაინი UX/UI გამოცდიელბა | UX/UI |
| 11. | კომპანიის შერჩევა: აირჩიეთ კომპანია (რეალური ან გამოგონილი), რომლისთვისაც შეიმუშავებთ ვებგვერდის დიზაინს, ლოგოს დიზაინს, ნავიგაციის პანელს, გამართავთ ტექსტს მარკეტინგულად, შეარჩევთ ფერებს და შრიფტს , გამოიყენებთ ტექსტის ეფექტებს. ატვირთავთ ლამაზად დამუშავებულ ფოტო მასალას, გამოიყენებთ ანიმაციას და გამართავთ მომხმარებლის გამოცდილებას ( UX ) მხარეს. | ფინალური პროექტი |